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Psicologia scolastica integrata. Proposte di linee guida per l'intervento dello psicologo nella scuola Psicologia scolastica integrata. Proposte di linee guida per l'intervento dello psicologo nella scuola
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L’Istituzione scolastica italiana, agli albori del terzo millennio, è in fase di profonda trasformazione, grazie alla riforma scolastica promulgata a più riprese da vari ministri delle Pubblica Istruzione che si sono succeduti, e ancora non vede una sua definitiva soluzione. Il mondo della scuola, per sua natura permeabile alle trasformazioni sociali, risulta essere l’osservatorio ideale per comprendere – e talvolta laboratorio efficace per prevenire e risolvere - molte problematiche che permeano la nostra attuale società. Questo lavoro vuole essere un contributo alla definizione delle Linee guida per l’intervento dello psicologo nella scuola, che riteniamo possa essere un efficace attivatore di positivi cambiamenti nella comunità scolastica educante.

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Language Italian
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Author Sofia Listorto
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Created2015-02-19
Created bystaff
Changed2016-06-09
Changed byROBERTA GORLA

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